INNOVAZIONE, INCLUSIONE IEFP

Da anni la scuola si vive in rincorsa rispetto alla velocità delle tecnologie e del mondo del lavoro. ​

La scuola, invece, deve essere in anticipo. Alla scuola sarà richiesto un traboccamento verso il futuro.

                                                                                                                                                                                                      Lizzola

 

La spinta che ci viene dagli scenari del mercato del lavoro in tema di orientamento alla sostenibilità ambientale e sociale, la pervasività delle tecnologie digitali, il bisogno di valorizzare le differenze individuali come risorsa essenziale al cambiamento sollecitano una necessaria riflessione che interroghi il paradigma formativo. Ripensare il dispositivo formativo non si “riduce” ad innovare metodologie formative o introdurre nuovi strumenti didattici ma a utilizzarli con una chiara intenzionalità, orientandoli ad un progetto formativo che consenta ai nostri allievi, giovani e adulti di affrontare il futuro con un bagaglio adeguato ad affrontare sfide che li chiameranno ad un costante ripensamento personale e professionale.

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il blog

E' disponibile qui un blog che raccoglie notizie e strumenti legati al tema della didattica innovativa.

Enaip Innovazione nuovi strumenti e nuovi paradigmi educativi

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BANDO   

E' possibile segnalare eventuali modifiche o avanzamenti del progetto compilando i campi di interesse

STATO DI AVANZAMENTO seconda fase

FAQ
- è possibile inserire più stati di avanzamento per ogni progetto
- il modulo deve essere compilato indicando la medesima mail inserita in fase di presentazione del progetto

In questa sezione sarà possibile caricare i file relativi al Capolavoro

Bando innovazione 2024/25 - Consapevoli del proprio valore: ENERGIA

  • Corrente DATI
  • PROGETTO
  • COMPETENZE e DISCIPLINE TRIENNIO
  • COMPETENZE e DISCIPLINE IV
  • Fine
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